Основная цель проекта — вовлечение в профориентацию всех школьников с 6 по 11 класс, включая обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
В чем заключается актуальность и необходимость внедрения единой модели профориентационной деятельности пояснила начальник отдела общего образования, Светлана Фетисова.
«Цель внедрения Профориентацонного минимума заключается в построении системы профессиональной ориентации и содействия профессиональному самоопределению обучающихся, в реализацию которой могут быть вовлечены не только школы, но и профессиональные образовательные организации, организации высшего образования, семья обучающегося. Важнейшая цель проекта — обеспечить, чтобы одинаково качественную помощь в профориентации мог получить абсолютно любой российский ребенок», — подчеркнула Светлана Фетисова.
Каждый уровень реализуется по семи ключевым направлениям: урочная и внеурочная деятельность, воспитательная работа, дополнительное образование, профессиональное обучение, взаимодействие с родителями и профильные предпрофессиональные классы.
