Детская школа искусств № 2 им. Глинки приглашает юных орловчан на обучение

Детская школа искусств № 2 им. Глинки приглашает юных орловчан на обучение
Источник: ТРК-Истоки
Искусство является основой в системе эстетического воспитания ребенка.

Существует несколько видов искусства: музыка, литература, кино, театр, изобразительное и декоративное искусство, архитектура, хореография и др. Особенность каждого вида заключается в том, что он особо воздействует на ребенка своими специфическими материалами и художественными средствами: звуком, словом, движением, красками.

Детская школа искусств № 2 им. М. И. Глинки предоставляет детям возможность обучаться по дополнительным предпрофессиональным общеобразовательным программам в возрасте от 6,6 до 12 лет
в области музыкального искусства:
фортепиано, хоровое пение, народные инструменты (балалайка, домра, гитара, баян, аккордеон), струнные инструменты (скрипка, виолончель), духовые и ударные инструменты (флейта, кларнет, саксофон, труба, корнет, туба);
в области хореографического искусства;
в области театрального искусства;
в области изобразительного искусства;
на отделении платных образовательных услуг:
для детей 3-5 лет, групповые занятия:
ритмика, развитие музыкальных способностей, изобразительное искусство,
театр маленького актера для детей;
для детей 4-9 лет, групповые занятия:
волшебный мир театра, иностранный язык, подготовка к школе, хореография, хоровое пение, основы изобразительной грамоты и рисования, восточные танцы, ансамбль народных инструментов;
индивидуальные занятия:
музыкальный инструмент по выбору, развитие индивидуальных певческих способностей, логопед.
Для детей 6,6-13 лет обучение по образовательным программам:
искусство театра, основы изобразительной грамоты и рисования, хоровое пение, развитие навыков сольного пения, хореографическое творчество, духовые и ударные инструменты, струнные инструменты, фортепиано, народные инструменты.
Специальные курсы и репетиторство для детей от 13 лет и взрослых.

Что дает ребенку школа искусств? Какая в ней польза?

1. Музыка развивает эмоциональность, чувство ритма, музыкальный слух становится более тонким, игра на музыкальных инструментах развивает координацию и мелкую моторику рук (что сказывается положительно на развитии мозга).
2. Пение расширяет возможности дыхательного аппарата, уменьшает количество простудных заболеваний.
3. Развивает чувство вкуса.
4. Ансамблевое исполнительство дает практические навыки коллективной деятельности, учит слышать других, развивает память;
5. Формирует усидчивость (необходимо заниматься регулярно!).
6. Приобщает к мировой культуре.

Занятия музыкой развивают координацию, развивают интеллектуально, сближают детей и родителей.

Пение в хоре способствует духовному развитию, эмоциональный настрой каждого хориста передается другому, создается особая атмосфера увлеченности музыкой, совместного творчества.

На уроках хореографии дети учатся грамотно чувствовать музыку. Занятия помогают укрепить мышцы спины, развить правильную осанку, сформировать постановку корпуса.

Рисование прекрасно развивает мелкую моторику, благодаря чему у детей развиваются память, мышление, внимание, фантазия, воображение и даже снимается стресс. Рисующий человек не только смотрит, но и думает. Здесь вам придется научиться отделять главное от второстепенного, проявить свою наблюдательность и смекалку.

Чему учит театр? Какие качества он прививает? Досуг: ребенок весело и с пользой проводит свое свободное от учебы время, ведь занятия – это своего рода игра. Общение, контроль эмоций, физическое развитие. Помимо вербальных тренировок, также проводятся занятия, способствующие развитию гибкости, пластики, координации, укреплению мышц, развитию воображения, тренировке памяти, преодолению страхов.

Ждем вас по адресу: г. Орел, пер. Кольцова, д. 2, тел. 54-42-83. 

Симакова Светлана
Автор: Симакова Светлана
Шеф редактор тел. 41-44-38 news@istoki.tv